Objetivos:

1. Elaboran y comparten actividades de apoyo docente.
2. Organizan,verifican,revisan y mejoran el contenido de su portafolio.

Productos:

• Actividades ardora.
• Web del docente utilizando el exe learning.
• Utliza el webquestions2

Web Intel Educar Master

Tarea extra clase:

• Hacer 1 presentación multimedia en función del docente.
• Utiliza el exe learning y elabora una web del docente.
• Hacer 5 actividades en ardora.
  

Elaborando materiales de apoyo para DOCENTES.
Objetivos:

1. Compartir ejemplos de sitios web de estudiantes e instrumentos de evaluación para cada producto.
2. Debatir los modos para usar y dirigir los proyectos de correo electrónico para estudiantes.
3. Crear actividades educativas, presentaciones multimedia, sitio web o publicaciones para apoyar sus respectivas unidades.
4. Elaboración de mapas conceptuales.
5. Modificar la unidad.
6. Revisar las plantillas de la unidad, los ejemplos y los materiales de apoyo.
7. Crear tu sito web en google site
8. Utiliza el WebQuestions 2
9. Elabora actividades Ardora

Productos:

• Mapa conceptual.
• Materiales de apoyo en ardora.
• Evaluación web.
• Crear tu sitio web.

Utiliza el mapa conceptual.


Actividades ardora:



Google site

En esta sesión continuaremos trabajando eXe learning a fin de elaborar un sitio web en rol de estudiante y su respectiva rubrica.

Objetivos:

1. Compartir los planes para sitios web para estudiantes.
2. Debatir la seguridad de internet y las pautas para los trabajos de publicación de los estudiantes y las fotografía.
3. Crear y evaluar los ejemplos para estudiantes de sitios web.
4. Modificar la plantilla de unidad.
5. Crear instrumentos de evaluación del sitio web para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

Productos:

• Sitio web en rol de estudiantes.
• Instrumento de evaluación del sitio web en rol de estudiante.

Compartir archivos:

Elaborando materiales de apoyo a nuestra unidad de aprendizaje.

Objetivos:

Compartir las publicaciones, tripticos de los estudiantes y su respectivo instrumento de evaluación.

Debatir los medios para dirigir, almacenar y acceder a los archivos de las computadoras de los estudiantes.

Crear un andamiaje para apoyar sus unidades.

Modificar la plantilla de unidad.

Planear los ejemplos de sitios web en rol de estudiantes.

Productos:

1.-Clase Exe learning.
2.-Plantilla de apoyo a la unidad


Parte II

Elaborando Publicaciones en Rol de estudiante:

Estimados participantes en este taller lograremos los siguientes productos:

1. Una Publicación, triptico en rol de estudiante.

Modelo de tríptico

Triptico Modelo

2.-Instrumento de evaluación de la Publicación en rol de estudiante.

Objetivos:

Compartir las presentaciones multimedia para estudiantes y sus respectivo instrumento de evaluación.

Debatir los modos para asegurar que los estudiantes se enfoquen en los objetivos cuando usan información digitalizada.

Crear y evaluar las publicaciones para estudiantes.

Crear instrumentos de evaluación de la publicación para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

MATERIALES DE APOYO PARA LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

1. Presentación multimedia en rol de estudiante (presentador de diaositivas).

Video


2 - Mapa mental de un contenido de su unidad (Freemid).
Video :

3.-Instrumento de evaluación para los trabajos creados(Rubistar).

Aquí elaboraremos instrumentos de evaluación para nuestros productos para ello utilizaremos RUBISTAR online. http://rubistar.4teachers.org/index.php.

El siguiente video será de gran ayuda ; aunque esta en inglés:

Video parte 1


Video parte 2


Video parte 3

Recursos

Encontrando recursos para nuestro portafolio de unidad.

Productos:

Fichero web, software a utilizar cogitum co-citer.
e-mail de autorizaciones.
Recursos multimedia: imágenes, sonidos, videos.

Objetivos:

Debatir los derechos de autor y pautas de "uso legal" de los materiales a usar.
Usar motores de búsqueda y directorios para encontrar recursos de internet para sus unidades.
Crear páginas o ficha bibliográficas.
Explorar enciclopedias virtuales encontrar recursos para sus unidades.
Evaluar los recursos de internet.

Video tutorial

Manuales

Software libre

Herramientas

Buscadores



Navegadores



Recursos compartidos

En este segundo día de trabajo lograremos los siguientes productos:

Estructura del Portafolio de Unidad.
Plan de Unidad (Plantilla)
Presentación presentando a mi unidad.

Objetivos:

Crear el árbol de carpetas para el portafolio.
Comprende la plantilla la plantilla del Proyecto de aprendizaje.
Proponer preguntas esenciales para su unidad

http://issuu.com/pedreche/docs/preguntas_esenciales

Debatir expectativas de los participantes.

Ver modelos de plantillas.

•Resaltar los modos en que estudiantes y docentes utilizan la tecnología para potenciar el aprendizaje, a través de estrategias y herramientas de investigación, comunicación y productividad.
•Poner énfasis en el aprendizaje colaborativo y en la elaboración de Planes de Unidad e instrumentos de evaluación que concuerden con los diseños curriculares.
•Promover el uso efectivo de la tecnología en clase.
•Brindar a los estudiantes la oportunidad de involucrarse a través del acceso a la tecnología.
•Alentar a los docentes a que trabajen y resuelvan problemas en equipo, y participen en la revisión de sus Unidades en pares.
Comentarios de la CapacitaciónPara nosotros es muy importante tu opinión te pedimos por favor contestes estas preguntas después de cada taller:
Día: ..................
Escribe a continuación tus comentarios sobre la jornada de trabajo, incluyendo:
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